قبل انطلاق الدراسة.. تعليم القاهرة تراجع جاهزية مدارس الجنوب والشرق وتوجه بسرعة حل المعوقات

قبل انطلاق الدراسة.. تعليم القاهرة تراجع جاهزية مدارس الجنوب والشرق وتوجه بسرعة حل المعوقات
View on original source
Category: Blend
Share
Archive
Like
عقدت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة ، اليوم الثلاثاء 8 سبتمبر 2026، اجتماعًا موسعًا مع قيادات ومديري مدارس قطاعي الجنوب والشرق، لمتابعة الاستعدادات النهائية لانطلاق العام الدراسي الجديد 2026/2027 ، والتأكد من جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب في بداية دراسية مستقرة ومنضبطة. جاء الاجتماع تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، والدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة، وبحضور الأستاذ حسن سعفان وكيل المديرية، والدكتورة مرفت مصطفى وكيل المديرية، والدكتور محمد جمال مدير عام التعليم العام والتجريبيات. تعليم القاهرة تشدد على جاهزية المدارس قبل بدء الدراسة وأكدت همت أبو كيلة أن المرحلة الحالية تتطلب تكثيف الجهود وتحويل جميع التوجيهات إلى إجراءات عملية، مع سرعة التعامل مع أي ملاحظات أو معوقات قد تؤثر على انتظام الدراسة. وشددت مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة على أن مدير المدرسة هو المسؤول الأول عن جاهزية مدرسته وانضباطها ، مؤكدة أهمية الاستعداد المسبق والتعامل الفوري مع أي مشكلات لضمان انتظام العملية التعليمية وسلامة الطلاب. ووجهت بمراجعة جميع عناصر جاهزية المدارس، بما يشمل الفصول والمرافق والنظافة والمظهر العام، إلى جانب انتظام الجداول وتوافر الكتب المدرسية، والتأكد من جاهزية منظومة الإشراف والانضباط المدرسي. انتظام الحضور والغياب والإشراف المدرسي كما شددت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة على ضرورة إحكام منظومة الحضور والغياب ، ومتابعة انتظام الطلاب، وتفعيل الإشراف طوال اليوم الدراسي، مع الالتزام بطابور الصباح وتحية العلم وتنظيم دخول وخروج الطلاب. وأكدت همت أبو كيلة أن الانضباط المدرسي يمثل أحد أهم عوامل نجاح بداية العام الدراسي، مشيرة إلى ضرورة توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة تساعد الطلاب والمعلمين على بدء الدراسة دون ارتباك أو معوقات. تعليم القاهرة تتابع عجز المعلمين وفيما يتعلق بالمعلمين، وجهت مدير المديرية بضرورة تحديث بيانات عجز المعلمين واحتياجات المدارس بصورة دقيقة ومستمرّة، مع سرعة رفع الاحتياجات والتنسيق لتوفيرها، مؤكدة أن وجود المعلم المناسب في المكان المناسب يعد عنصرًا أساسيًا لانتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول. كما أكدت أهمية متابعة ما يتم داخل الفصول، وعدم اقتصار متابعة العملية التعليمية على الحضور والانصراف، مشددة على أن الهدف الأساسي هو تحقيق استفادة حقيقية للطالب من اليوم الدراسي. منع العقاب البدني وضبط محيط المدارس وشددت همت أبو كيلة على التطبيق الكامل للضوابط المنظمة للانضباط المدرسي، مع الالتزام بالأساليب التربوية السليمة ومنع جميع أشكال العقاب البدني للطلاب ، بما يحافظ على كرامتهم وحقوق جميع أطراف العملية التعليمية. كما وجهت بالتنسيق المستمر مع الأحياء والجهات المعنية بشأن الإشغالات والمظاهر غير الحضارية المحيطة بالمدارس، والعمل على توفير محيط آمن ومنظم يسهل حركة الطلاب ويحافظ على سلامتهم أثناء الدخول والخروج. تكثيف المتابعة الميدانية بمدارس القاهرة وأكدت مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أن الفترة المقبلة ستشهد تكثيف المتابعة الميدانية للمدارس، موضحة أن معيار النجاح الحقيقي هو ما يتم تنفيذه فعليًا على أرض الواقع. ووجهت رسالة إلى القيادات التعليمية ومديري المدارس بضرورة معرفة ما تم إنجازه وما تبقى من أعمال، وتحديد الاحتياجات التي تتطلب تدخلًا عاجلًا، مع سرعة الاستجابة ودقة المتابعة وتحمل المسؤولية والعمل بروح الفريق. وفي ختام الاجتماع، وجهت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة الشكر إلى قيادات الإدارات التعليمية ومديري المدارس على جهودهم في الاستعداد للعام الدراسي الجديد، مؤكدة ثقتها في قدرتهم على تحويل خطط الاستعداد إلى إجراءات فعلية تضمن بداية دراسية قوية ومستقرة لطلاب مدارس القاهرة .

(0)Comments

 

A note on cookies

Newshunt uses essential cookies to keep you signed in and to remember your language and country, so the site works the way you expect. With your permission, we'd also like to use analytics cookies to understand how people use Newshunt and improve it over time.

Accepting only affects analytics. To learn more, view our Privacy Policy or Terms & Conditions.