Aspace Huesca inicia el curso con 34 escolares en su centro de educación especial

Aspace Huesca ha iniciado el nuevo curso escolar con 34 alumnos matriculados en el Colegio de Educación Especial (CCEE) Aspace San Jorge, un recurso especializado que atiende a niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral y otras discapacidades afines procedentes de diferentes localidades de la provincia. El centro dispone de siete aulas concertadas y articula su propuesta educativa en distintas etapas, con una atención ajustada a las características y necesidades de cada estudiante. El CCEE Aspace San Jorge constituye un recurso educativo de referencia provincial para este alumnado y ofrece una intervención que combina el aprendizaje con el desarrollo de capacidades necesarias para desenvolverse en el entorno. La respuesta educativa se adapta a cada persona y busca favorecer tanto su evolución académica como su autonomía y participación. La actividad del colegio se estructura en tres etapas fundamentales. La Educación Infantil pone el foco en la atención temprana y la estimulación, especialmente durante los primeros años, para favorecer el aprendizaje y potenciar las capacidades iniciales de cada alumno. La segunda etapa corresponde a la Educación Básica Obligatoria (EBO), en la que se proporciona una respuesta pedagógica adaptada a las necesidades educativas especiales. Junto a los aprendizajes, el trabajo incorpora el desarrollo de destrezas destinadas a reforzar la autonomía personal y la participación activa. La Transición a la Vida Adulta (TVA) completa el itinerario educativo con una orientación eminentemente funcional. En esta fase se prepara progresivamente al alumnado para afrontar situaciones de la vida cotidiana mediante el fortalecimiento de la autonomía, la inserción social y las habilidades funcionales. El comienzo del curso ha supuesto también la reincorporación del equipo de profesionales especializados que acompaña diariamente a los estudiantes. La intervención se planifica de manera coordinada e individualizada para responder a las necesidades educativas y personales que presenta cada alumno durante su recorrido escolar. Desde Aspace Huesca se subraya que el modelo de educación especial trasciende la adquisición de contenidos académicos. La propuesta concede un peso relevante a ámbitos como la comunicación, las habilidades sociales, la autonomía y la participación en la vida cotidiana, considerados elementos esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes. Con la apertura de las aulas, el CCEE Aspace San Jorge mantiene su compromiso con una educación especializada y adaptada, proporcionando a cada alumno los apoyos que precisa para avanzar en su aprendizaje y desarrollo personal. La entidad responsable del centro es la Asociación de personas con parálisis cerebral y otras discapacidades afines (Aspace Huesca), cuya trayectoria institucional cuenta además con distintos reconocimientos. La organización tiene la consideración de Entidad de Utilidad Pública, concedida por el Ministerio del Interior mediante la Orden de 6 de marzo de 1997. A esta distinción se suma el Sello de Excelencia Aragón Empresa, reconocimiento vinculado al compromiso de la organización con la mejora y la calidad de su gestión y otorgado bajo el auspicio del Gobierno de Aragón.