Alcaldía de Bogotá limita el uso de los teléfonos móviles en los colegios

El alcalde Carlos Fernando Galán y la secretaria de Educación, Julia Rubiano, presentaron la resolución que establece reglas sobre el uso de teléfonos móviles y dispositivos con pantallas en los establecimientos educativos oficiales y privados. En adelante los teléfonos móviles en los colegios durante la jornada escolar, incluidos los descansos, deben permanecer guardados, en silencio y fuera de la vista de los estudiantes, con excepciones relacionadas con temas de salud, educación inclusiva, ajustes razonables y emergencias, entre otras. 'El 58 % de los sistemas educativos del mundo ya regula el uso de los celulares y por eso en Bogotá definimos hacerlo sin descuidar el proceso educativo y de aprendizaje; vamos a tener reglas para que los estudiantes puedan usar la tecnología. Para Bogotá es muy importante dar este paso, los estudiantes lo necesitan y contribuirá con su formación y el uso efectivo de las herramientas digitales', aseguró el alcalde Carlos Fernando Galán. La medida busca favorecer la concentración de los estudiantes, así como proteger los espacios para el descanso y la convivencia escolar. No se trata únicamente de restringir dispositivos, sino de acompañar a estudiantes, familias y docentes para favorecer la atención, el aprendizaje, las relaciones y el uso responsable de la tecnología', explicó la secretaria de Educación, Julia Rubiano. La resolución establece reglas diferenciales para el uso de los dispositivos con pantallas según el momento de desarrollo de las y los estudiantes, priorizando el juego y la interacción social en las primeras etapas, haciendo una transición progresiva y con conciencia hacia una formación digital y crítica en los grados más altos. En los próximos 6 meses, cada colegio definirá en su Manual de Convivencia o Pacto de Corresponsabilidad, de manera participativa cómo se cumplirán estas reglas, acuerdos de desuso gradual, procedimientos pedagógicos y restaurativos para garantizar su cumplimiento. Así mismo contempla excepciones para garantizar la salud, la educación inclusiva, la accesibilidad y los ajustes razonables de estudiantes con discapacidad, y establece salvaguardas relacionadas con la intimidad, la imagen, la seguridad digital y los datos personales. Entre 2025 y 2026, la Secretaría de Educación del Distrito adelantó un proceso participativo que vinculó a más de 98.000 personas de la comunidad educativa en diferentes espacios donde se pudo conocer la forma como las y los estudiantes utilizan los móviles: En promedio, los estudiantes de Bogotá creen que solo usan 6 horas el celular, pero, al revisar el registro de sus propios teléfonos son 9, realmente. En promedio, el 87 % de los estudiantes tiene celular propio desde los diez años. El 82 % de los docentes consultados observa que los estudiantes usan los dispositivos móviles durante las clases para jugar u otras actividades. El 83 % de los estudiantes acepta usar el teléfono en el descanso y momentos de alimentación. En los 397 foros educativos institucionales —327 oficiales y 70 privados, con 83.915 participantes—, se encontraron aportes que aseguran el uso de celular, en un 62,3 %, genera dificultades de atención y concentración; un 45,3 % aseguró afecta el bienestar socioemocional de niños, niñas y jóvenes, y el 73,6 % de los asistentes pidió acuerdos, regulación y lineamientos de uso en el Manuales de Convivencia. Nota recomendada: ¿Militarizar Bogotá es la solución a la ola de inseguridad que padecen los bogotanos?