La prueba Pisa mostró un retroceso de los estudiantes chilenos de 15 años en matemáticas y lectura respecto de la medición realizada en 2022.
Los nuevos resultados, publicados por la OCDE, situaron a Chile con 403 puntos en matemáticas, 436 en lectura y 442 en ciencias.
En las tres áreas, el país quedó por debajo de los promedios de la OCDE, que alcanzaron 463, 461 y 482 puntos, respectivamente.
Chile retrocede en matemáticas y lectura
La mayor caída se registró en lectura, donde Chile pasó de 448 puntos en 2022 a 436 en la nueva medición.
Esto representa un descenso de 12 puntos en el desempeño de los estudiantes evaluados.
En matemáticas, el resultado también disminuyó, pasando de 412 a 403 puntos.
En ciencias, en cambio, Chile pasó de 444 a 442 puntos, una diferencia que la OCDE considera estadísticamente no significativa.
La prueba Pisa también mostró diferencias importantes respecto del nivel básico de aprendizaje alcanzado por los estudiantes.
En matemáticas, solo el 41% de los alumnos chilenos alcanzó al menos el nivel básico, frente al 65% registrado en promedio entre los países de la OCDE.
En lectura, Chile alcanzó un 62% de estudiantes en el nivel básico, mientras el promedio de la organización llegó al 69%.
En ciencias, el 63% de los estudiantes chilenos alcanzó ese nivel, frente al 74% correspondiente al promedio de la OCDE.
Chile mantiene una posición destacada en Latinoamérica
Pese al retroceso, Chile continúa entre los países latinoamericanos con mejores resultados educativos en la medición.
En ciencias obtuvo 442 puntos, ubicándose en el segundo lugar regional, solo detrás de Uruguay, que alcanzó 445 puntos.
La nueva prueba Pisa evaluó a más de 760 mil estudiantes de 15 años pertenecientes a 91 países y economías.
En conjunto, los participantes representan a cerca de 33 millones de jóvenes a nivel internacional.
OCDE alerta por deterioro mundial
El retroceso observado en Chile se suma a una disminución general del rendimiento educativo entre los países de la OCDE durante la última década.
Entre 2015 y 2025, el promedio del organismo cayó 28 puntos en lectura y 22 en matemáticas.
Según la OCDE, una diferencia de 20 puntos equivale aproximadamente a un año de escolarización.
Con esa referencia, el descenso acumulado durante la última década representa cerca de un año y medio menos de aprendizaje en lectura.
En matemáticas, el retroceso equivale a poco más de un año de aprendizaje.
El organismo calificó el escenario como 'preocupante' y mencionó distintos factores que podrían estar relacionados con esta tendencia.
Entre ellos aparecen el creciente uso de pantallas, la pérdida de interés de los jóvenes por la lectura y los cambios en la relación con la escuela después de la pandemia.
Asia vuelve a liderar la medición
Los sistemas educativos asiáticos volvieron a ocupar los primeros lugares de la prueba Pisa.
Entre los resultados más destacados aparecen Singapur y las regiones chinas de Beijing, Shanghái, Jiangsu y Zhejiang.
También sobresalieron Estonia, Japón, Corea del Sur, Macao y Taiwán, que se ubicaron entre los sistemas con mejor desempeño de la evaluación internacional.
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