Fundación 'la Caixa' acompaña a 67.000 menores vulnerables en el inicio del curso escolar

Más de ocho millones de alumnos vuelven a las aulas en España a lo largo de esta semana para retomar la actividad lectiva tras las vacaciones. En este marco, la Fundación La Caixa acompaña a cerca de 67.000 niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad para que sus circunstancias socioeconómicas no limiten su progreso. Las estadísticas evidencian que uno de cada tres niños crece en situación de riesgo de pobreza o exclusión social en el país, lo que condiciona su desarrollo. Para dar respuesta a esta problemática, el programa CaixaProinfancia ofrece atención psicológica, logopedia y refuerzo educativo, además de ayudas para necesidades básicas como alimentación, higiene infantil, gafas, audífonos y material escolar. Atención integral y personalizada El programa contempla igualmente el acceso a actividades de ocio y tiempo libre y a talleres familiares adaptados a cada realidad particular. En la actualidad, esta labor se extiende por todo el país gracias a una red de 475 entidades sociales que trabajan conjuntamente con centros educativos y administraciones públicas. A lo largo de todo el curso, la iniciativa acompaña a unas 43.000 familias y distribuye kits de material adaptados a las diferentes etapas de la enseñanza. Desde la entidad remarcan que "en la Fundación 'la Caixa' trabajamos para que ningún niño, niña o adolescente se quede atrás por una carga que nunca eligió", una realidad que visibilizan a través del portal elpesodelapobreza.org. En la Fundación 'la Caixa' trabajamos para que ningún niño, niña o adolescente se quede atrás por una carga que nunca eligió" Fundación 'la Caixa' Impacto directo en el éxito escolar Los datos avalan los beneficios directos de este modelo de acompañamiento escolar impulsado en todo el territorio. Gracias a este respaldo continuado, más del 87% de los alumnos participantes consigue graduarse con el título de la ESO, un registro que se sitúa 2,6 puntos por encima de la media nacional.